dissabte, 31 de gener del 2015

RESPOSTA A ON FA MÉS FRED, AL POL SUD O AL POL NORD?



El Pol Sud és molt més fred que el Pol Nord.

Al Pol Nord s’ha arribat a registrar una temperatura mínima de -70ºC. Pel que fa al Pol Sud, la temperatura registrada va ser de -89ºC.


El Pol Nord, en la seva immensa majoria, és un mar gelat (l’Oceà Àrtic) i el Pol Sud és un continent gelat (l’Antàrtida).
L’aigua absorbeix el 95% de les radiació solar i en reflecteix només un 5%. 
En canvi, la terra reflecteix fins a un 35% de les radiacions. És a dir, els oceans absorbeixen més calor que els continents i, així, és més difícil aconseguir temperatures baixes.

 Al Pol Sud el sol escalfa menys, perquè arriba amb una inclinació més gran que en el Pol Nord, perquè quan és hivern al sud, la Terra es troba més lluny del Sol que quan és hivern al Pol Nord.

RACÓ DEL SAVI

Hola famílies!
Després de contestar amb molt èxit la segona pregunta, us llancem la tercera:


Per què brilla la lluna si no és una estrella?

Teniu fins divendres de la setmana que ve per contestar-la, ja sigui de forma oral, per escrit, amb imatges... de la manera més original que vulgueu!


divendres, 30 de gener del 2015

DENIP 2015. Caminem junts cap a la Pau

Benvolgudes famílies de l'Etapa 3-7,


Avui a mig matí hem celebrant el Dia Escolar de la No Violencia i la Pau (DENIP) amb el lema "Caminem junts cap a la Pau".



Després de posicionar-nos de cara al símbol de la pau dibuixat al patí, un alumne de sisè ha llegit el manifest d'enguany: la cançó "Imagine" de Jhon Lennon traduïda al català. Quan ha acabat hem aixecat uns peus de paper, que cada alumne havia elaborat, per a mostrar visualment el lema d'aquest any.


Llavors, tots plegats hem cantat la cançó del grup Txarango "Quan tot s'enlaire" i ha resultat d'allò més emocionant.

Per acabar el nen més petit i el més gran de (P-3 a 6è) l'Aniol i en Martí, respectivament, han deixat anar uns


globus perquè totes aquestes boniques paraules i desitjos que hem compartit anessin allà on fa més falta.

Quina gran jornada la d'avui!!!

JA SÓC GERMANA GRAN !!!

HA NASCUT EL MEU GERMÀ, ES DIU ROGER!!!


PER MOLTS ANYS!!!

ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DELS BOLETS, ET DIEM MOLTES FELICITATS!!




dijous, 29 de gener del 2015

PROJECTE ENRAONEM

A l'Enraonem de la setmana passada, l'Hamancire ens va portar una cosa amagada molt difícil d'endevinar. 
Després de fer moltes preguntes i no endevinar l'objecte, ens va dir que era un joc que s'havia de girar i tenia colors i al final... 
vam descobrir un cub de rubick!


PROJECTE ENRAONEM

A L'ENRAONEM D'AHIR VAM DESCOBRIR UN DIBUIX D'UN COLOM DE LA PAU. DEMÀ CELEBRAREM EL DENIP, DIA ESCOLAR DE LA NO VIOLÈNCIA I LA PAU. 

VAM PARLAR DE PER QUÈ EL SÍMBOL DE LA PAU ÉS UN COLOM I QUE PICASSO VA FER-NE UN DIBUIX MOLT MACO!


TALLER DE CARTES

BENVOLGUDES FAMÍLIES,


DINS ELS TALLERS DE LLENGUA A P5, TREBALLEM LA CARTA. ÉS UN MITJÀ DE COMUNICACIÓ CADA VEGADA MENYS UTILITZAT, I AIXÍ HO DIUEN ELS PROPIS ALUMNES, PERÒ TOTS ESTAN D'ACORD QUE QUAN EN REBEN UNA ELS FA MOLTA IL·LUSIÓ, I PARLEN DE LES FELICITACIONS DE NADAL. HEM ESTUDIAT L'ESTRUCTURA DE LA CARTA I ALHORA HEM FET UN TREBALL DE LECTO-ESCRIPTURA. CADA ALUMNE/A HA ENVIAT UNA CARTA A QUI HA TRIAT, I ESPEREM QUE EL RECEPTOR S'HAGI SENTIT SORPRÈS I CONTENT. 
DINS ELS MATEIXOS TALLERS DE LLENGUA TAMBÉ TREBALLAREM LES NOVES TECNOLOGIES COM A MITJÀ DE COMUNICACIÓ QUE S'HA IMPOSAT PER LA SEVA RAPIDESA I EFICÀCIA.

dimecres, 28 de gener del 2015

FOTÒNICA: CAVALLETS I FOLLETS. DESCOBRIM LA LLUM!

FOTÒNICA: COMENCEM A TREBALLAR AMB LA LLUM I LES OMBRES:

HOLA FAMÍLIES! AQUESTA SETMANA HEM COMENÇAT AMB ELS DESCOBRIMENTS DE LA LLUM SOLAR.
PRIMER DE TOT HEM FET ROTLLANA I HEM COMPARTIT ELS CONEIXEMENTS QUE JA HAVÍEM APRÈS A CASA BUSCANT INFORMACIÓ. DESPRÉS HEM LLEGIT TOTA LA INFORMACIÓ DE CASA I HEM COMENÇAT A FER HIPÒTESIS I, PER ÚLTIM, HEM DESCOBERT LES OMBRES ( LES NOSTRES I LES DELS OBJECTES ).
ENS HO HEM PASSAT SÚPER BÉ!
US DEIXEM UNES FOTOGRAFIES PERQUÈ HO POGUEU ANAR VEIENT.
PETONS,
CAVALLETS I FOLLETS

125 ANYS DELS GEGANTS D'OLOT. ELS FELICITEM!

AVUI DIA 28 DE GENER HEM ANAT AL MUSEU DELS SANTS A FELICITAR ALS GEGANTS D' OLOT.
LA NOIA QUE TREBALLA ALLÀ, LA RAQUEL, ENS HA EXPLICAT MOLTES COSES DEL GEGANT I LA GEGANTESSA. PER CELEBRAR L'ANIVERSARI PLEGATS ENS HEM FET UNA CORONA I HEM CANTAT 
" MOLTES FELICITATS ".
ENS HO  HEM PASSAT MOLT BÉ!

dimarts, 27 de gener del 2015

TALLERS DE MATEMÀTIQUES: EL NÚMERO 6

A TALLERS DE MATEMÀTIQUES JUGUEM AMB EL NÚMERO 6 D'UNA MANERA BEN DIVERTIDA.
ENS FABRIQUEM OUS I ELS COL·LOQUEM DINS OUERES, I TOT SEGUIT A JUGAR A COMPRAR I VENDRE OUS:

QUANTS EN TENIM A DINS I QUANTS A FORA? 
QUANTS N'HE VENUT I ARA ME'N QUEDEN?

MOMENTS: ALUMNES D'ESO EXPLIQUEN CONTES A P5

EL DIJOUS UNS QUANTS ALUMNES D' ESO DE L'ESCOLA VAN VENIR A LES AULES DE P5 A EXPLICAR CONTES.
ÉS MOLT INTERESSANT TAN PER GRANS COM PELS PETITS COMPARTIR MOMENTS COM AQUESTS. 

VAM GAUDIR MOLT TOTS PLEGATS!




RACÓ DEL SAVI

Després de l'èxit de la setmana passada us proposem un nou enigme per resoldre:

On fa més fred, al Pol Nord o al Pol Sud?
                     
...Podeu contestar aquesta pregunta?

dilluns, 26 de gener del 2015

RACÓ DEL SAVI


Es mostra DSC_0113.JPG.
Anna T, Berta, Abril i Carla

El divendres passat vam fer un racó nou que es titula racó del savi
Cada divendres ens fan una pregunta interessant com per exemple, per què els icebergs son tan perillosos?
Podem portar informació i els divendres explicar-ho a l'assemblea.

diumenge, 25 de gener del 2015

GUARDIOLES PER A CÀRITAS

DURANT LA PRIMERA SESSIÓ DELS TALLERS DE PLÀSTICA DEL SEGON TRIMESTRE, HEM DECORAT UNES GUARDIOLES DE FANG QUE SERVIRAN PER RECOLLIR DINERS DESTINATS A CÀRITES PER TAL DE PODER AJUDAR LES PERSONES MÉS NECESSITADES. ENS HAN QUEDAT MOLT BONIQUES, MIREU-LES!!!

dissabte, 24 de gener del 2015

EL RACÓ DEL SAVI

Avui comencem el racó del savi.

Cada divendres anotarem a l’agenda una pregunta. De manera opcional, el nen o nena que en tingui ganes podrà buscar informació i intentar trobar-ne la resposta. Quan es tingui, podran portar la informació que han trobat a l’escola i exposar-la de manera oral o per escrit. 

Us animem a participar!!!

Aquí teniu la primera pregunta del racó:

PER QUÈ ELS ICEBERGS SÓN TAN PERILLOSOS?


Els icebergs són perillosos per diverses raons.

-Quan els icebergs es desprenen de les glaceres poden crear una onada tan gran que pot engolir els vaixells. 

- Perquè només veiem un 10 % de la massa total de l'iceberg ( que pot ser tan gran com un país). La resta està amagada sota l'aigua i els vaixells poden xocar contra ell.








divendres, 23 de gener del 2015

PROJECTE ENRAONEM

A l'enraonem d'avui divendres, en Guim ens ha portat un objecte que ens ha costat molt esbrinar. 

Després de moltes preguntes, hem necessitat l'ajuda d'un seguit de pistes: Té forma de rectangle, és de plàstic, tots nosaltres en podem tenir una i els papes ho fan servir per pagar.  Sabeu de quin objecte es tracte.....?

En un primer moment ens pensàvem que era el carnet del Supers, però finalment hem descobert que es tractava del Carnet de Biblioteca!! 

Ens ha agradat molt, perquè ningú s'ho esperava i hem parlat de com el podíem utilitzar i quines activitats s'hi feien a la Biblioteca. Ha estat molt interessant!! 


dimecres, 21 de gener del 2015

RACÓ DE LA LLUM A P5

COMENCEM A CONSTRUIR EL NOSTRE RACÓ DE LA LLUM. PER AMBIENTAR-LO FEM FANALETS DE LLUM
HEM ESCOLLIT ELS COLORS DEL SOL PER CONSTRUIR-LOS.
L'ACTIVITAT L'HEM PORTAT A TERME PER GRUPS COOPERATIUS. ENS HEM ORGANITZAT MOLT BÉ!

AQUÍ TENIU ALGUNES IMATGES DEL PROCÉS!

RACÓ D'ORDINADOR: LA FAMÍLIA

Hola!                                                                                                                                                        
Per què tenim els cognoms que tenim?

És la pregunta que ens hem fet per començar el tema de la família.
Hem fet l'arbre geneaològic: hi ha la nostra família. Avis, pares i germans.

Astrid i Dan

dimarts, 20 de gener del 2015

RACÓ D'ORDINADOR

A la classe hem començat el racó del savi. Hem parlat dels icebergs i el mar. 

A tots dos ens agradaria anar de vacances a un país molt lluny d'aquí. 




Biel i Aminata.

PROJECTE ENRAONEM

EN POLZET

A LLENGUA AQUESTS DIES HEM EXPLICAT I TREBALLAT EL CONTE D'EN POLZET.
ENS HA AGRADAT MOLT I HEM APRÉS MOLTES COSES. 
VOLEU QUE US L' EXPLIQUEM A CASA?




CAVALLETS I FOLLETS: MATEMÀTIQUES APLICADES.

HOLA FAMÍLIES!
DURANT L'ESTONA DELS TALLERS DE MATES ESTEM TREBALLANT L'ESPAI AMB EL PROPI COS: ORIENTACIÓ I DIRECCIONALITAT.

TREBALLEM ELS CONCEPTES "A DALT- A BAIX", "DAVANT-DARRERA", " A UN COSTAT-A L'ALTRE ", " A DINS- A FORA " A PARTIR DEL PROPI COS I RESPECTE D'UN OBJECTE.

COM HO FEM?
DONCS SORTIM AL PATI AMB UN ARO I FEM VEURE QUE SOM OCELLS I QUE TENIM UN NIU..."OCELLS A VOLAAAAR! OCELLS A DINS DEL NIU! OCELLS A FORA DEL NIU!!!!!"
.
ENS HO PASSEM MOLT BÉ I APRENEM CONCEPTES MATEMÀTICS!
US DEIXEM ALGUNES FOTOS...!

PETONS!
CAVALLETS I FOLLETS.

dilluns, 19 de gener del 2015

II+D: PER QUÈ ENS POSEM ULLERES DE SOL PER ANAR A LA NEU?

EL REPTE QUE PROPOSEM AQUEST TRIMESTRE ALS NOSTRES ALUMNES DE L'ETAPA 3-7 ÉS EL SEGÜENT:


PER QUÈ ENS POSEM ULLERES DE SOL PER ANAR A LA NEU?
Ha arribat l'hivern, i molts dels nostres alumnes van d'excursió al Pirineu a tocar neu. Altres, han vist per la televisió que els esquiadors quan fan un descens porten ulleres de sol. 
I ens preguntem: Per què cal posar-nos ulleres de sol per anar a la neu?

Treballarem en base a tres grans blocs: LA LLUM, EL SOL (RAIG) i L'ULL. Els propis alumnes aniran construint el camí de la investigació a partir del que anem descobrint entre tots.

La recerca, l'elaboració d'hipòtesis i la validació d'aquestes, la manipulació, l'experimentació i el joc; alhora que el treball en equip i la transmissió de coneixements, seran els eixos del treball de la II+D

Us convidem a ajudar-nos aportant material que trobeu des de casa i que ens doni informació per respondre la pregunta. Poden ser llibres, documents, pàgines web, contes, experiments,...

Gràcies per la vostra col·laboració!


Moltes Felicitats !!!

Aquests són els nens i nenes de la classe de P-4 Formigues que durant el 1r trimestre han fet anys.
JA TENEN 4 ANYS !!!

diumenge, 18 de gener del 2015

INNOVEM,INVESTIGUEM,COMUNIQUEM! M'AJUDES?

BENVOLGUDES FAMÍLIES DELS ALUMNES DE P3, CAVALLETS I FOLLETS:

AL LLARG DE LA SETMANA DEL 19 AL 23 DE GENER FAREM UN RECULL DE MATERIAL PER TAL D'ENCETAR LA II+D DE FOTÒNICA.

ÉS PER AIXÒ QUE US DEMANEM QUE PORTEU DE CASA:
  • UN LOT
  • UNA AMPOLLA DE PLÀSTIC D'1 L TRANSPARENT
  • CD'S QUE TINGUEU PER LLENÇAR, JA QUE ELS FAREM SERVIR AL PATI I ES PODEN FER MALBÉ...!
  • ROBES DE DIFERENTS COLORS, MIDES I TEXTURES.
  • TUBS DE PAPER DE WÀTER ( SENSE EL PAPER ) I / O DE CUINA
  • INFORMACIÓ SOBRE LA LLUM SOLAR ( PODEU PORTAR-LA PER ESCRIT, FOTOS, LLIBRES...)
US DEMANEM QUE HO MARQUEU TOT AMB EL NOM I EL COGNOM PER TAL D'AFAVORIR LA BONA ORGANITZACIÓ DE LES ACTIVITATS I PERQUÈ NO ES PERDI RES.


A PARTIR DE LA SETMANA DEL 26 DE GENER I FINS AL 6 DE FEBRER DESENVOLUPAREM LA NOSTRA INVESTIGACIÓ I US ANIREM INFORMANT SOBRE ELS DESCOBRIMENTS QUE ANEM FENT A TRAVÉS DEL BLOC.

MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA COL.LABORACIÓ!
PETONS!

dissabte, 17 de gener del 2015

LES VACANCES DE NADAL

Ens hem portat molt bé i per això els Reis ens han portat mooooltes coses: una tablet, un mp4, una gateta que fa sons...
Al Garbuix hem fet cagar el Tió. A mi em va cagar un buf.


Neus , Marc  i Anuar


divendres, 16 de gener del 2015

PROJECTE ENRAONEM

A l'enraonem d'avui divendres, la Nyuma ens ha portat dues nines. 

Les preguntes per descobrir l'objecte amagat han estat molt encertades i de seguida l'hem descobert. A partir d'aquest moment, hem encetat una conversa on cada un dels blauets ha explicat amb quines joguines els agrada distreure's, si dormen amb algun peluix per fer-los companyia, si els agrada compartir estones amb els amics, etc.  Ha estat interessant.

Fins la propera setmana!!

 

Preparem el DENIP

El Proper dia 30 de gener celebrarem el Dia Escolar de la No Violència i la Pau, i aquest any cantarem una cançó del grup Txarango:

QUAN TOT S'ENLAIRA

BIBLIOTECA D'AULA

Les classes de Papallones i Cargols, P5 de l'escola, a partir d'aquest divendres iniciarem el càrrec de Biblioteca.
Setmanalment, els alumnes portaran a casa un conte de l'aula.
El podran tenir en préstec de divendres a divendres.
Seria bo, que cada dia abans o després de sopar, llegissin una miqueta i ho poguessin comentar amb vosaltres. Ens podem ajudar de les il·lustracions!

L'objectiu d'aquesta activitat compartida amb les famílies, és fomentar el gust per la lectura i l'hàbit de llegir una estoneta cada dia.






TALLERS DE MATEMÀTIQUES

Hem iniciat el segon trimestre i alhora els Tallers de Matemàtiques a les aules de P5. Comencem jugant amb el concepte LLARG i CURT  i el NÚMERO 6.

Fem camins llargs i curts amb el nostre cos
El cos serveix per mesurar
Fem xurros de plastilina de diferents mides i els ordenem seguint una directriu

Fem grups de sis elements

Agrupem en dues butxaques sis elements de diferents maneres

PROJECTE ENRAONEM

L'encarregada de portar l'Enraonem d'avui ha estat l'Anna.

L'objecte amagat el podien fer servir tan nens i nenes com pares i mares, era de plàstic, no es trenca, però has d'anar en compte... 

Amb l'objecte, hi ha acompanyat un parell de pistes, que només de llegir la primera ja l'hem endevinat: és un joc que hi poden jugador dues persones. La segona pista era: hi ha tot de personatges.

Al final hem descobert el QUI ÉS QUI i hem fet un parell de partides!


POEMA D' HIVERN

ELS ALUMNES DE LES CLASSES DE BOLETS I FORMIGUES ESTEM APRENENT AQUEST POEMA D'HIVERN.

US ANIMEM A PRACTICAR-LO DES DE CASA!


ENS HAN VINGUT A EXPLICAR CONTES !!!

Uns quants alumnes de 1r d'Eso de l'escola han vingut a explicar contes als Bolets i les Formigues. Són contes que fa molts dies que han preparat amb ganes i il·lusió i als nens/es els hi han agradat molt.
Ossets,  metges i altres personatges ens han acompanyat una estona del matí per explicar-nos històries molt interessants.



dijous, 15 de gener del 2015

RACÓ D'ORDINADOR: HA TORNAT EN MOSTAFA

Hola a tothom!

Avui ha vingut en Mostafa a la classe i ha jugat amb tots els nens.

En Mostafa no és nou a l'escola. Ja venia i va marxar a P5.

Mario i Roger.