diumenge, 30 d’octubre del 2016

LA CASTANYADA

AQUESTS DARRERS DIES HEM ESTAT ENFEINATS FENT MOLTS PANELLETS BONÍSSIMS. ENS HA AGRADAT MOLT FER DE CUINERS I CUINERES. ELS CAVALLETS I LES MARIETES ELS HEM FET DE COCO I LA TRIBU DEL MAR, LES SARDINES I ELS DOFINS ELS HEM FET DE XOCOLATA. 
TAMBÉ HEM FET LES NOSTRES PAPERINES PER GUARDAR LES CASTANYES.

A LA TARDA HEM CELEBRAT LA CASTANYADA. PRIMER LA GENOVEVA ENS HA EXPLICAT UN CONTE GENIAL DE LA CASTANYERA.  HA ESTAT UN ÈXIT. MOLTES GRÀCIES ENS HA ENCANTAT!

QUAN HA ACABAT,  TOTS JUNTS HEM POGUT BALLAR LES DANSES QUE HEM APRÉS AQUESTS DIES A MÚSICA. QUE BÉ QUE ENS HO HEM PASSAT!

JA PER ACABAR HEM POGUT MENJAR CASTANYES I PANELLETS TOTS JUNTS.



QUINA FESTA!



https://goo.gl/photos/Jr7w1b4yCSVeQvELA
















divendres, 28 d’octubre del 2016

MARIETES: SORTIDA A LA FAGEDA!

LES MARIETES HEM ANAT D'EXCURSIÓ A LA FAGEDA A RECOLLIR FULLES I CASTANYES PEL RACÓ D'OBSERVACIÓ. HEM ANAT POSANT TOT ALLÒ QUE HEM CREGUT IMPORTANT A LA BOSSA DE PLÀSTIC: GLANS, FULLES DE ROURE, CASTANYES, FULLES DE CASTANYER, PINYES...HEM APROFITAT, TAMBÉ, PER FER EL DIBUIX AL NATURAL DEL CASTANYER: HEM VISUALITZAT L'ARBRE I ELS COLORS QUE TÉ, L'HEM DIBUIXAT I L'HEM ACABAT A L'ESCOLA.
EL MATERIAL RECOLLIT L'HEM CLASSIFICAT EN SAFATES I HEM ESCRIT ELS RÈTOLS.
QUINA ACTIVITAT MÉS INTERESSANT!
PETONS, 
MARIETES.







dimecres, 26 d’octubre del 2016

POEMA DE LA TARDOR

ELS CAVALLETS HEM APRÈS UN POEMA DE LA TARDOR, CADA DIA EL REPASSEM QUAN FEM EL TREN DEL TEMPS.

LES CASTANYES PETEN, PETEN 
DONEN VOLTES, CATACREC
FAIG BOLETES AMB LES MANS 
JA SÉ FER BONS PANELLETS

 

JOC DE LA FARÀNDULA

ELS CAVALLETS SEGUIM AMB EN BENET EL CAVALLET.
AQUESTA VEGADA ENS PROPOSA UN JCLIC PER CONSOLIDAR ALGUNES DE LES ACTIVITATS QUE HEM ANAT TREBALLANT.


EXPERIMENT DE COM RESPIREN ELS DOFINS

Vam agafar un pot gros i vam posar  molta aigua.
Vam agafar una xaringa i la vam unpli de aira. Vam ficar la xaringa a l'aigua i vam apretar. Ens van surtir bunbolles. Quan treiem la xaringa i apapratabem i ens sortia una mica de aigua. 






 Corregit amb elles: 
Vam agafar un pot gros i vam posar  molta aigua.
Vam agafar una xeringa i la vam omplir d'aire. Vam ficar la xeringa a l'aigua i vam apretar. Ens van sortir bombolles. Quan trèiem la xeringa fora l'aigua i apretàvem ens sortia una mica de aigua, un rajolí.


Els Cavallets respiren?

Ens hem preguntat si en Benet el Cavallet deu respirar, com que no ho sabíem ho hem investigat.
Sabem que quan respirem amb les activitats d'ecologia emocional la panxa s'infla i es desinfla, també hem descobert que quan bufem amb la boca oberta surt aire calent i quan ho fem amb la boca tancada és més fred.
Què ens deu passar per dins?
Ens hem posat als vidres de les portes i hem vist que quan respirem s'entela.
Amb el cavallet de cartró tot això no passava, així doncs hem conclòs que el cavallet no respira però la persona que el porta sí.

 CLIQUEU PER VEURE FOTOS

dimarts, 25 d’octubre del 2016

FEM RACONS

Ens agrade fe racons fem pintura  ordinador   I  jocs.
Anem em la geno  vosquem infurmecio  de  el  cos  uma.
Un saltes ban amb en Joan claret  i  fem  jocs  a l  ordinador.
Quan emacabat   parlem am  la  Anna de  com anat el treballs.


Pol  Jean  Marc









  CORREGIT TUTORA I NENS:

Ens agrada  fer racons .Fem pintura, ordinador   I  jocs.
Anem amb la Geno,  busquem informació  del  Cos  Humà.
Uns altres van amb en Joan Claret  i  fem  jocs  al  ordinador.
Quan hem acabat  parlem amb  l’ Anna de  com  han anat els  treballs.



Pol  ,,Jean i  Marc Nebot.

Quin Cavallet té la lletra A al seu nom?

Hola famílies, 

aquesta setmana a l'hora de llengua, la nostra amiga MICA ens ha fet jugar amb les lletres. 
Hem recordat com és el traç i quin so té la lletra A. Després ens ha fet jugar i hem descobert que hi ha molts cavallets que la tenen al principi del seu nom. 

Aquí us deixem les imatges. 




Fins la propera. 
Cavallets verds i vermells. 

diumenge, 23 d’octubre del 2016

MARIETES, II+D BOLETS: HO PROVEM?

HEM COMENÇAT LA II+D DELS BOLETS A L'AULA DE LES MARIETES!
EL DIVENDRES ENS VAM TROBAR:

  • UNA CAIXA DE POREXPAN
  • TERRA
  • UNA REGADORA
  • COMPOST
  • LLAVORS
  • PALLA
  • BOSSES DE PLÀSTIC
EN ROTLLANA VAM FER PREDICCIONS SOBRE PER QUÈ PODRIA SERVIR TOT AQUEST MATERIAL.
DESPRÉS DE PARLAR-NE, VAM ARRIBAR A LA CONCLUSIÓ QUE SERVIA PER PLANTAR BOLETS!
PRIMER DE TOT VAM ESCRIURE EL MATERIAL QUE FARÍEM SERVIR. ENS VAM AGRUPAR PER GRUPS COOPERATIUS I ENTRE TOTS ANÀVEM DECIDINT LES LLETRES QUE CALIA ESCRIURE PER FORMAR LA PARAULA.
DESPRÉS D'ESCRIURE LA LLISTA, VAM COMENÇAR A PLANTAR ELS BOLETS A LA CAIXA DE POREXPAN.
ARA CALDRÀ ESPERAR UNS DIES PER VEURE QUÈ HI SURT!
ENS HA ENCANTANT DESCOBRIR NOVES COSES I PER AIXÒ LES ANEM ESCRIVINT AL LLIBRE DEL BON INVESTIGADOR, QUE TENIM AL RACÓ DE LA II+D.
PETONS,
MARIETES.





divendres, 21 d’octubre del 2016

PLANTEM A LES JARDINERES

Aquesta tarda el pare de la Queralt, ens ha ajudat a plantar flors a les jardineres del pati de l'escola. 
Hem plantat unes flors que es diuen pensaments (per recordar-ho, tots en tenim a dins el cap!). N'hi ha de grocs, liles, blanc i blaus. 

Coses importants a l'hora de plantar flors:

  • Airejar la terra: remoure-la perquè hi entri aire. 
  • Barrejar terra bona: hem trobat que la terra que hi havia era una mica seca i plena d'arrels i pedres. Hi hem afegit terra més bona i humida. 
  • Col·locar les flors per veure com queden. Hem vist que les flors anaven dins un test de plàstic petit. 
  • Un cop ens agrada la combinació de colors, apretar el test per treure la flor, fer un forat a la terra, posar la flor i posar-hi terra pel damunt.
  • Un cop fet tot això, hagués calgut regar-les, però en Dani ens ha explicat que demà és possible que plogui i tindrien massa aigua. 
Moltes gràcies per tot i mireu quines fotografies!


dijous, 20 d’octubre del 2016

SORTIDA A LA FAGEDA: EL BOSC DE LA CAPBUSSETA


Els alumnes de la Tribu del Mar ens endinsem al cor de la Fageda d'en Jordà, acompanyats per la Faja Capbusseta; una llavor molt entremaliada que a través dels sentits ens fa descobrir l'olor de la terra mullada, la textura de l'escorça dels arbres, el so del pit roig i la funció que fan tots els éssers vius, fins i tot l'escarabat més petit, al bosc. L'ocell és el metge dels arbres i el bolet els proporciona aliment i les cassoles dels troncs del faig recullen aigua pels animalons.

Una sortida molt interessant que ens ha mostrat les primeres senyals de la Tardor i ens ha proporcionat la pregunta a la següent ii+d. 

El bolet que us ensenyem tot seguit se l'ha menjat, en bona part, un llimac. 
I ens preguntem: "els cargols només surten a la tardor?"





CLICA A L'ENLLAÇ PER VEURE'N MÉS

P4, COMENCEM UNA NOVA II+D: "PODEM FER CRÉIXER BOLETS A LA CLASSE?"

HOLA FAMÍLIES!
HEM COMENÇAT UNA NOVA II+D I ESTEM MOLT CONTENTS! 
AVUI DIJOUS DIA 20 HEM DEMANAT QUE BUSQUEM INFORMACIÓ A CASA I LA PORTEM A L'ESCOLA ( HO TENIM A L'AGENDA ).
A L'ESCOLA HEM FET ROTLLANA I HEM FET LES PREDICCIONS QUE HEM CREGUT SOBRE LA PREGUNTA INICIAL.

FAREM UN RACÓ DE LA II+D I CREAREM UN LLIBRE DEL "BON INVESTIGADOR", ON ANIREM ANOTANT TOTS ELS DESCOBRIMENTS. 
SEGUR QUE ENS HO PASSEM MOLT BÉ APRENENT I DESCOBRINT PLEGATS!
JA US ANIREM INFORMANT!
PETONS,
MARIETES.


TALLER DE LLENGUA

Hola families
parem  taula abans  dana el pati.

Corregit amb els nens i nenes:
Hola familíes
Parem taula abans d'anar al pati.


tambe vam ovrir les sardines.

Corregit amb els nens i nenes:
També vam obrir les sardines.


i ca llajim  llibras i aprenem mol

Corregit amb els nens i nenes:
I que llegim llibres i aprenem molt


SARDINES FINES, BRILLANTS, BLAVES I DAURADES

dimecres, 19 d’octubre del 2016

Nens nous a la classe

Hi han hagut nens nous a segon. Es diuen Jean, Teresa i Fatou. En Jean li agrada mol menjar, la Teresa li agrada jugar i la Fatou li agrada traballar.
Benvinguts a la tribu!
 

                         Jan, Maxim, i Lluc


Corregit amb ells: 

Hi ha nens nous a segon. Es diuen Jean, Teresa i Fatu. A en Jean li agrada molt menjar, a la Teresa li agrada jugar i a la Fatu li agrada treballar.
Benvinguts a la tribu! 

ENS ESTRENEM AMB EL TREBALL PER RACONS

Els nens i nenes de P3 hem descobert que jugar és una bona manera d'aprendre coses noves. Quan fem racons podem treballar les àrees a través de diferents jocs i alternatives, cada nen es converteix en protagonista del seu propi aprenentatge a partir de les 4 guies (mestres) de racons:

Al racó de dits fins agafem cigrons amb pinces i els posem dins un pot, amb les pinces de servir aprenem motricitat fina posant petits taps dins unes oueres, enfilem, introduïm diners dins una guardiola per treballar la pinça, fem seriacions amb agulles d'estendre roba, fem traços amb farina i sorra, amb retoladors, guixos, la taula de llum... 

També tenim els racons de cor vermell, cor groc i cor verd on hi treballem lògica, matemàtica, seriacions, puzles, seqüències temporals, dòminos, pesos, textures, longituds, números, lletres, quantitat-grafia, orientació espaial, expressió oral, creativitat i un munt de coses més, tenim els armaris plens d'activitats per aprendre d'una manera divertida!

Als racons de pintura, estampació i modelatge  estem creant amb elements de la tardor que podem anar a mirar amb una LUPA al racó d'observació que tenim al passadís. 

A part d'això podem escoltar contes al racó d'audició i fer activitats d'aprenentatge als racons d'ordinador i  d'Ipads




dimarts, 18 d’octubre del 2016

BODEGÓ DE TARDOR

Les senyoretes ens van purtar fruites de tardor,amb una taula vam pusar les fruites.
Despres vam posar les taules amb rotllana  i vam dibuxaro  i despres  u vam pintar.
Avui el dia de sant lluc els em penjat.










                                    GINA,CARLA i CLÀUDIA

 
Corregit amb elles:
Les senyoretes ens van portat fruites de tardor. Les vam posar en una taula. 
Després vam posar les taules en rotllana i vam dibuixar-ho  i pintar-ho.
Avui, dia de sant Lluc, els hem penjat al passadís.


FIRA DEL DIBUIX - SANT LLUC 2016

HOLA FAMÍLIES!

AVUI DIMARTS 18 D'OCTUBRE, CELEBRANT SANT LLUC, HEM ANAT A VISITAR LA FIRA DEL DIBUIX QUE HI HA HAGUT ALS VOLTANTS DE L'ESCOLA. 
HEM VIST ARTISTES, PINTORS, DIBUIXANTS, ESTUDIANTS DE DIBUIX... EXPOSANT LES SEVES CREACIONS.

AQUÍ US DEIXEM ALGUNES FOTOGRAFIES!

FEU CLIC PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES

DECORACIÓ DEL PASSADÍS DE SEGON

Hola families  em decurat el pasadis .

Em dofins , sedes i ondes del mar.

Les Mestres van  dibuixar un dofi i nosaltres El vam decorar em boletes .

Martina,sana i kenya.


Text corregit amb elles :
Hola famílies  hem decorat el passadís .

Hem fet servir dofins, cedes i dibuixant ones del mar. En un paper gran, vam pintar tot el mar amb rodet i pinzellades gruixudes.




Les Mestres van  dibuixar un dofí i nosaltres el vam decorar amb  boletes .

Moltes gràcies.

Martina,Sana i Kenya.






ANEM A BUSCAR NÚMEROS

HEM TREBALLAT ELS NÚMEROS
A TRAVÉS D'UN JOC AMB 1, 2 i 3 GEGANTS I DESPRÉS ELS HEM ANAT A BUSCAR PER L'ESCOLA. HEM VIST QUE N'HI HA MOLTS!!

 FEU CLIC PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES
MIREU!!

WEBQUEST- LES EMOCIONS

Aquest matí quan hem arribat a escola ens esperava una SORPRESA!! Han vingut uns nans que ens han introduït al món de les EMOCIONS. A través de les seves expressions hem pogut parlar de com ens sentim i expressar-nos!

dilluns, 17 d’octubre del 2016

Fira de Sant Lluc. Ens retratem.

En motiu de la fira de Sant Lluc aquest matí hem anat al pati a dibuixar un company.

Tal i com fan molts pintors i artistes del dibuix hem agafat un suport per poder dibuixar fora de les taules, hem buscat un espai ampli, tranquil i amable i conjuntament amb la nostra parella, escollida per l’ocasió, hem començat a retratar-nos.

Alguns hem dibuixat les pestanyes, les celles, els forats dels nas... i fins i tot hi ha hagut qui ha fet els clotets que se’ns fan al costat de la boca quan somriem. Tot i que les proporcions encara ens costen podem dir que estem molt contents amb els resultats.

Per fer una bona xera, abans de marxar ens regalarem els dibuixos de manera que tothom s’emporti el seu retrat.

Bona fira famílies!