dimarts, 27 de febrer del 2018

P5: ABECEDARI COOPERATIU!

HOLA FAMÍLIES!
COM QUE ESTEM MOLT ENGRESCATS AMB LA LLETRA LLIGADA I, TOT I QUE ENCARA NO LES SABEM TOTES, HEM DECIDIT FER L'ABECEDARI I PENJAR-LO EN UN LLOC VISIBLE DEL NOSTRE ESPAI.
PER AIXÒ HEM TREBALLAT COOPERATIVAMENT I CADA GRUP HA FET UNES QUANTES LLETRES, LES HEM ESCRIT I DECORAT DE LA MILLOR MANERA POSSIBLE. 
UN COP FETA LA FEINA, HEM ESTAT PARLANT SOBRE COM HA ANAT LA NOSTRA TASCA.

ENS HO HEM PASSAT SÚPER!
PETONS,
TRIBU DE LES ESTRELLES.
CLICA PER VEURE LES FOTOS

HUMPTY DUMPTY

HUMPTY DUMPTY
Humpty Dumpty sat on a wall,
Humpty Dumpty had a great fall.
All the king's horses and all the king's men.
Cannot put Humpty Dumpty together again.

dilluns, 26 de febrer del 2018

ESPAIS CREATIUS

El passat divendres els alumnes van poder gaudir una tarda més dels Espais Creatius.
Els Cavallets i els Cabeçuts comparteixen espais, amics, jocs, rialles i creacions. 

Amb aquesta entrada us volem mostrar unes imatges de tots els espais: Disfressa't, Construïm, Art Espai, Espai Sensorial, Yogui Kids i Bocins de realitat. 


Aquí us deixem un petit  tastet!

divendres, 23 de febrer del 2018

P5: XERRADA SOBRE L'ESTERNUT.

AQUESTA TARDA HA VINGUT LA LÍDIA A EXPLICAR-NOS QUÈ ÉS UN ESTERNUT.
ENS HA EXPLICAT MOLTES COSES INTERESSANTS I HEM APRÈS QUÈ HEM DE FER QUAN ESTERNUDEM O TENIM TOS, AMB QUÈ ENS HEM DE MOCAR O COM ENS HEM DE TAPAR LA BOCA I EL NAS PER EVITAR CONTAGIAR ALS ALTRES.
ENS HA ENCANTAT, LÍDIA!
MOLTES GRÀCIES!
PETONS,
TRIBU DE LES ESTRELLES.


dijous, 22 de febrer del 2018

ESPAIS CREATIUS

Avui els alumnes de P3 i P4 de l'escola han fet una altra sessió d'Espais Creatius. Dues tardes a la setmana, els alumnes de les dues classes comparteixen espais, amics, jocs, rialles i creacions. 
Amb aquesta entrada del bloc, us mostrem algunes imatges dels Espais: Disfressa't, Construïm, Art Espai i Bocins de realitat. 

Són imatges que expressen molt bé el clima i les emocions que alumnes i mestres compartim i construïm plegats!

clica per veure'n més


dimecres, 21 de febrer del 2018

QUINA PICOR DE NAS!


Famíles,

La setmana passa vam poder comprovar de primera mà com algunes coses ens feien picor al nas i ens feien venir ganes d’esternudar.

Per les entrevistes que ens havíem fet entre nosaltres i amb els veïns de la Tribu dels Pintors (1er)  havíem vist com a molta gent li feia esternudar el pebre, però no podíem deixar escapar l’oportunitat de provar-ho nosaltres mateixos. Perquè, imagineu-vos que ens haguessin enganyat, calia que cada un de nosaltres corroborés.

Amb aquest experiment també vam descobrir com algunes coses ens molesten, però no ens fan esternudar, com per exemple les plomes. A més, vam poder descobrir com no a tots ens agraden les mateixes olors ni suportem igual una bona ensumada dels mateixos productes.

D’esternuts n’hi va haver pocs, però ja us podem assegurar que si us acosteu gaire al pebre no durareu gaire sense fer AAAAAATXIM!
Clica per veure més fotos

divendres, 16 de febrer del 2018

DISCURS DE COMIAT DEL REI DE CARNAVAL


SÓC EL REI DEL CARNAVAL,
I US TINC QUE DIR ,
QUE TANTA DISBAUXA M’HA FET MAL.

HEU ESTAT UNS BONS MINYONS,
I ELS DEURES CADA DIA ,
S’HAN COMPLERT,
I LA GRESCA AIXÍ HA CONTINUAT,
FINS QUE JA ME N’HE ATIPAT.





ESTIC MALALT,
I EL METGE M’HA DIT,
QUE ÉS MILLOR QUE MARXI CAP AL LLIT.


JA HA COMENÇAT LA QUARESMA,
I DURARÀ 40 DIES.
AVUI SERÀ EL DIA QUE APROFITARÉ PER MARXAR,
I NO TORNAR.


FINS L’ANY QUE VÉ,
JO NO VINDRÉ,
ARA CAL FER BONDAT, PORTAR-SE BÉ,
I APRENDRE A TREBALLAR, PINTAR, RETALLAR, LLEGIR, ESCRIURE, ESTUDIAR, PUNXAR......
DE MANERA QUE TOTHOM ENS PUGUI FELICITAR.

US DEIXO LA VELLA QUARESMA PERQUE CADA SETMANA UNA POTA LI POGUEU RETALLAR.

A REVEURE, NO EM BUSQUEU,
DONCS NO EM TROBAREU.

EL REI DEL CARNAVAL,
AQUELL QUE US VA DIR ....QUE TOT S’HI VAL.


ÚLTIM DIA DE LES ORDRES DEL REI CARNESTOLTES








Si, si,
no es pot negar.
Heu estat bons xicots del primer dia a l’últim.
Us deixo una mostra de com ha anat avui el dia!

dijous, 15 de febrer del 2018

ÚLTIMA ORDRE DEL REI DE CARNESTOLTES

ATENCIÓ, MOLTA ATENCIÓ!

DEMÀ CAL PORTAR,

UN MITJÓ DE CADA COLOR,

A SOBRE DEL PANTALÓ!


JOGUINES D'ABANS I D'ARA


Bon dia famílies,

Aquest passat dimarts vam tenir una visita molt esperada... 
Un avi de la nostra classe ens va venir explicar com eren les joguines que tenien en el seu temps.

Tot i això, abans de la visita vam fer uns cartells on explicava qui vindria i què ens explicaria.

Un cop arribat el dia, tots vam quedar amb la boca oberta! Ens va explicar i ensenyar quines eren les joguines que més li agradaven. Vam poder veure les baldufes, caniques, imants, maraques, etc. Totes elles funcionaven amb la força de la mà o del vent!!

Cada vegada estàvem més interessats en allò que ens mostrava, fins i tot ens va fer un molinet de paper en directa!


Des d’aquell dia, tenim moltes ganes de poder construir una joguina nosaltres! Ens hi voleu ajudar? 

JA ESTEM A DIJOUS!

Sous genials! Xaxis! Súper enrotllats!

M’encanta estar aquí entre vosaltres I contemplar com feu de bé les meves ordres!








dimecres, 14 de febrer del 2018

SEGON DIA AMB LES ORDRES DEL REI DE CARNAVAL


EI!!!!!

QUE BÉ! NO BÉ, REBÉ!!!!
Així m’agrada que cada dia feu les ordres que he marcat.
avui LA ROBA AL REVÉS, 
demà....AL CAP UN BON BARRET O GORRA ...AIXÒ SI...ORIGINAL, JA QUE ÉS CARNAVAL!








L'OXIGEN, EL DIÒXID DE CARBONI I ELS VIRUS DES DELS NOSTRES ULLS


Famílies,

Després de pensar com podíem fer un aparell respiratori a la nostra aula també volíem fer l’aire bo i dolent i els virus però, un dels nostres dubtes era saber com eren. En tots els documents i vídeos que havíem mirat els havíem vist molt diferents. Alguns tenien ulls, d’altres no. Alguns tenien braços, altres només cames. Alguns eren verds, altres gros, blaus... Per això nosaltres vam decidir representar, com nosaltres creiem que eren, els virus, el Co2 i l’O2.

Ens vam dividir en dos espais i uns es van encarregar del virus i altres del diòxid i l’oxigen. Com que sabem que el diòxid i l’oxigen sempre són iguals vam posar-nos d’acord entre nosaltres i vam decidir com els podíem fer. En el cas dels virus no és així, ja que de virus n’hi ha molts i fan coses molt diferents, per tant cada nen i cada nena el podia fer com creia que era i a més escriure quin tipus de mal feia.

Ara només ens queda instal·lar-lo a l’aparell respiratori que tenim a l’entrada de la classe. Si veniu dissabte el podreu veure!

Clica per veure les fotos

P5: EN KANGAROO ENS TORNA A VISITAR!

HOLA FAMÍLIES!
AQUEST MATÍ, MENTRE FÈIEM L'HORARI, HEM SENTIT UN SOROLL AL PASSADÍS...
EN KANGAROO!
ESTAVA MOLT TRIST PERQUÈ SEGUIA SENSE PODER ACOSTAR-SE ALS SEUS AMICS JA QUE SEGUEIX ESTERNUDANT AMB LA LLUM DEL SOL.
LI HEM EXPLICAT TOTS ELS DESCOBRIMENTS QUE HEM FET I LI HEM EXPLICAT QUE ES TAPI LA BOCA AMB EL BRAÇ QUAN FACI UN ESTERNUT.
LI HAN AGRADAT MOLT ELS NOSTRES CONSELLS!
ENS HA TORNAT HA FER UNA PREGUNTA:
"NOMÉS ESTERNUDEM AMB LA LLUM DEL SOL O HI HA ALTRES COSES QUE ENS FAN ESTERNUDAR?"
ENS HA AGRADAT MOLT VEURE'L! I SEGUR QUE TENIM LA RESPOSTA PER PODER-LI EXPLICAR!
HEM APROFITAT QUE ELS NENS I NENES DE 1er ENS HAN AJUDAT I HEM FET UN BUIDAT DE LES RESPOSTES DE LES ENQUESTES AMB DIFERENTS MATERIALS.
PETONS,

TRIBU DE LES ESTRELLES.



CLICA PER VEURE LES FOTOS

dimarts, 13 de febrer del 2018

II+D ESTERNUT. EL COS I LA INTERPRETACIÓ PER A L'APRENETATGE

Famílies,

Avui hem acabat una de les activitats més divertides i profitoses de la II+D. 

Aquesta sessió ha consistit en crear a escala gegant (aula) una maqueta de l’aparell respiratori perquè els nens i nenes poguessin entrar-hi, passejar-hi, jugar amb ell i sobretot comportar-se i relacionar-se com als elements que l’integren i que hem treballat. És a dir, el mestre el suggeria un procés del sistema respiratori (ex: inspiració per la boca) i ells havien de fer les accions corresponents segons el rol que els havia tocat (oxigen/diòxid de carboni, virus o policia/globus blanc).

Aquesta activitat ens ha ajudat a  adquirir o consolidar molts dels continguts que hem treballat els últims dies d’una molt manera lúdica i motivadora. Això ens ha permès tenir molt connectats a alumnes amb més necessitat de moviment i per tant, a no descuidar-nos de ningú.

Quan som capaços de representar adequadament el comportament d’alguna cosa és quan realment entenem què és, com funciona i quin sentit té.

Seguim investigant i avançant amb l'esternut per ajudar al nostre amic Kangaroo. Fins aviat!

ORDRE PER DEMÀ DEL REI DE CARNAVAL!

SENS FALTA PORTAR LA ROBA DEL REVÈS! 

TOTA!.....




ORDRES DEL REI CARNESTOLTES.

Hola nens i nenes:

Us felicito!

De totes maneres hi ha algun personatge que encara NO ha acomplert la norma que us vaig dir……AI! Ai! AI!

Espero que demà no em falleu i us recordeu de :


SENS FALTA PORTAR LA ROBA DEL REVÈS! TOTA!.....



dilluns, 12 de febrer del 2018

ORDRE DEL REI DE CARNESTOLTES PER DIMARST!

 ATENCIÓ!






Demà  recorda l'ordre del rei de Carnestoltes!


El dimarts : no siguis despitat...

Aniràs amb un pentinat original,
que es noti que es Carnaval!