DAVANT LA PREGUNTA: QUÈ PASSARIA SI PROVÉSSIM DE PLANTAR BOLETS A L’AULA?
HEM PUJAT A L’ALTELL, HEM FET UNA VISUALITZACIÓ MENTRE ENS HEM RELAXAT I ENS HEM PREPARAT PER DEIXAR QUE LA NOSTRA MENT S’OBRÍS A NOVES IDEES DAVANT L’ALLÒ DESCONEGUT (O NO TAN DESCONEGUT).
A CONTINUACIÓ HEM AIXECAT EL DIT PER EXPOSAR LES PREDICCIONS I LES HEM PLASMAT AL VIDRE PER PODER-LES ANAR REVISANT MENTRE VAGI AVANÇANT LA INVESTIGACIÓ DE LA NOSTRA II+D