CONTINUEM TREBALLANT LES FORMES GEOMÈTRIQUES. PER EQUIPS DE TREBALL REPRESENTEM LES FORMES PLANES: QUADRAT, RECTANGLE, TRIANGLE I CERCLE.
BON TREBALL DE GRUP!
divendres, 16 d’octubre del 2015
II+D EL NOM DE LA CLASSE: ELS CAVALLETS I ELS FOLLETS NECESSITEM AJUDA!
HOLA FAMÍLIA!
EL CAVALLET BENET ENS VA DEMANANT AJUDA...PERQUÈ, AIXÍ, PODREM ANAR A L'HOSPICI A VISITAR-LO!
A L'ESCOLA HEM ESCOLTAT LA CANÇÓ DELS CAVALLETS D'OLOT I HEM INTENTAT DESCOBRIR ELS INSTRUMENTS MUSICALS QUE SENTIM...
M'AJUDES I HO FEM A CASA?
QUÈ CAL FER?
- ESCOLTAR LA CANÇÓ PLEGATS:
https://soundcloud.com/ravefa/ball-dels-cavallets
- IDENTIFICAR ELS INSTRUMENTS MUSICALS.
- APUNTAR-HO EN UN PAPER,PORTAR-HO A L'ESCOLA I EN PARLAREM A LA ROTLLANA.
TENIM TEMPS FINS EL DIJOUS 22 D'OCTUBRE.
MOLTES GRÀCIES!
PETONS,
CAVALLETS I FOLLETS.
dijous, 15 d’octubre del 2015
Classe de les Violes
Hola!
Aquest curs ja fem segon i som la classe de les Violes.
Vam començar el curs dibuixant com crèiem que era una viola, i després d'investigar quan floreixen, com són i quin és el seu nom científic, l'hem tornat a dibuixar i no ens vam equivocar massa.
A més hem memoritzat una poesia i hem creat les nostres pròpies violes que ens donen la benvinguda a la classe cada dia.
dimecres, 14 d’octubre del 2015
FIRA DEL DIBUIX A L'ENTRADA ESCOLA
ESTEM A TOCAR DE LA FIRA DE SANT LLUC D'OLOT I A L'ESCOLA HEM ORGANITZAT LA NOSTRA FIRA DEL DIBUIX.
A L'ENTRADA DE L'ESCOLA I DURANT TOTA AQUESTA SETMANA PODREU VEURE ELS DIBUIXOS QUE HAN FET ELS NENS I NENES DE P3, P4, P5, 1r i 2n.
ESPEREM QUE US AGRADIN MOLTÍSSIM!
Racó d'ordinador: EL COS HUMÀ
Hola bon dia astem estodian las parts cos primer per perellas bam escriure les diferensias i las semblansas. despres bam posrnos pergrups i vam esplicar les coses que sebiam bam recordar les coses de lany pesat
JAN, DAN I AISATU
Corregit amb ells: Hola bon dia!
Estem estudiant les parts cos. Primer i per parelles, vam escriure les diferències i les semblances. Després vam posar-nos per grups i vam explicar les coses que sabíem. Vam recordar les coses de l'any passat i hem fet un mural.
dimarts, 13 d’octubre del 2015
P3A I B: II+D EL NOM DE LA CLASSE DELS CAVALLETS
JA FA UNS DIES QUE EL CAVALLET BENET ENS VA ENVIAR UN MISSATGE MOLT INTERESSANT: SI RESOLEM DIFERENTS PISTES PODREM ANAR A L'HOSPICI A VISITAR ELS GEGANTS, ELS CAVALLETS I ELS CABEÇUTS!
US EXPLIQUEM UNA MICA QUÈ HEM ANAT FENT:
- ESCOLTAR EL MISSATGE DEL CAVALLET BENET.
- EN ROTLLANA CONTESTEM LES PREGUNTES:
CONEIXEU ELS COMPANYS DELS CAVALLETS? QUINS? D'ON SÓN I COM SON? HO COMPROVEM?( HO MIREM A L'ORDINADOR ) QUINS ENS FALTAVEN? D'ON SÓN? ( ES RECORDEN EN GRAN GRUP ELS QUE INICIALMENT ELS ALUMNES NO HAVIEN IDENTIFICAT )
- DESPRÉS DE TREBALLAR LES EMOCIONS A L'AULA INTENTEM IDENTIFICAR-NE ALGUNES MITJANÇANT LES EXPRESSIONS DELS CABEÇUTS D'OLOT. SI ENS FIXEM PODREM VEURE QUE ALGUNS SEMBLEN RIALLERS I CONTENTS I ALTRES MÉS SERIOSOS...FINS I TOT HEM FET LES MATEIXES CARES QUE ELLS!
VOLEU VEURE QUE BÉ QUE ENS HO HEM PASSAT?
LES MATEMÀTIQUE APLICADES A P3: SOM UNS BONS INVESTIGADORS!
LA SETMANA PASSADA VAM COMENÇAR UNA NOVA ACTIVITAT DE MATEMÀTIQUES: ELS BONS INVESTIGADORS.
ELS CAVALLETS I ELS FOLLETS HEM ANAT A FER UN TOMB PER L'ESCOLA PER DESCOBRIR SI HI HA NÚMEROS I PER DIFERENCIAR-LOS DE LES LLETRES.
L'ACTIVITAT S'EMMARCA DINS DE LA PROGRAMACIÓ DE MATEMÀTIQUES I DURARÀ AL LLARG DE TOT EL CURS ( JA QUE ANIREM DESCOBRINT ELS NÚMEROS DEL 0 FINS AL 3 ).
I PER QUÈ FEM AIXÒ?
DONCS PERQUÈ TENIM UNS OBJECTIUS QUE US EXPLIQUEM A CONTINUACIÓ:
- RECONÈIXER i FER ÚS DEL LLENGUATGE MATEMÀTIC AMB NOMBRES, SÍMBOLS I CODIS QUE PODEN SER LLEGITS PELS ALTRES I QUE TENEN SIGNIFICATS COMPARTITS PER LA SOCIETAT EN CONTEXTOS REALS I SITUACIONS PROGRESSIVAMENT MÉS COMPLEXES.
- GAUDIR DE LES MATEMÀTIQUES A TRAVÉS DEL JOC.
- GAUDIR DE LES MATEMÀTIQUES A TRAVÉS DEL JOC.
AQUESTS SÓN ELS RESULTATS DE LA NOSTRA FEINA:
Subscriure's a:
Missatges (Atom)